FDP

Wie freiheitlich und demokratisch

ist die Bildungspolitik der FDP?

Wie leistungsfördernd und zukunftsweisend sind der

Erhalt von Studiengebühren/Ausbildungkosten für Eltern

und ein selektives Schulsystem?

Das behauptet die FDP-Politikerin Sylvia Canel jedenfalls im Bundestag:

Sylvia Canel im Bundestag zum Thema Bildung für alle

 Dieser erste Redebeitrag der Politikerin Frau Canel im Bundestag ist schon länger her, aber er zeigt beispielhaft, wie Politiker mit rhetorischen Tricks und ihnen und ihren Wählern passenden Begriffen, die möglichst positiv besetzt sind, umgehen. Es geht um Politik für eine bestimmte Klientel, die von den momentanen Zuständen im Bildungssystem profitiert, und um Selbstverständlichkeiten wie mehr Geld für Bildung, aber es geht gerade nicht um grundlegende Veränderungen für eine Bildung im 21. Jahrhundert. Hier kehrt die FDP in neueren Diskussionen immer die Digitalisierung in Schulen heraus, um potentiellen Wählern gegenüber besonders modern zu erscheinen, dabei haben das alle Parteien im Fokus, das ist eine banale Selbstverständlichkeit.

Freiheit und Selektion sind für die FDP keine Widersprüche.

Würdevolle Selbstbestimmung mit gleichberechtigter Teilhabe

durch Inklusion für alle und in verschiedene Schulformen

aussortiert zu werden sind für die FDP

- genau wie für CDU/CSU und AfD -

offensichtlich auch keine Widersprüche.

 Schule und Bildung

Zitate daraus:

 Die Freien Demokraten wollen beste Bildung für alle Kinder und Jugendlichen. Unser Ziel ist ambitioniert, aber wir sind entschlossen, unsere Schulen Schritt für Schritt zu verbessern. Wir wollen alle Kinder individuell fördern, um jungen Menschen den sozialen Aufstieg zu ermöglichen. Dazu gehört die gezielte Förderung leistungsschwächerer ebenso wie die Forderung besonders begabter Schülerinnen und Schüler. ...

 Um Gestaltungspotentiale an den Schulen bestmöglich zur Entfaltung zu bringen, um Kreativität und Motivation zu unterstützen, wollen wir den Schulen durch ein Schulfreiheitgesetz mehr pädagogische, finanzielle, organisatorische und personelle Gestaltungsmöglichkeiten eröffnen.

Freidemokraten wollen sicherstellen, dass alle Kinder – unabhängig von der sozialen Herkunft und von der besuchten Schulformen – ihre Talente und Begabungen entfalten können. Ein vielfältiges, durchlässiges Schulsystem mit mannigfaltigen Abschluss- und Anschlussmöglichkeiten kann diesen unterschiedlichen individuellen Bedürfnissen am besten entsprechen. (Zitat Ende)

Bei der FDP - ähnlich wie bei der CDU/CSU und der AfD - werden Vielfalt der Kinder und Vielfalt der Schulformen, auf die sie selektiert werden, gleichgesetzt. Es wird von sozialem Aufstieg und individueller Förderung geredet. Es wird aber völlig ignoriert, dass Lernen ein selbstbestimmter Prozess jeder Schülerin und jedes Schülers ist, der nicht im 4. Grundschuljahr von außen beurteilt und mit nicht verantwortbaren Konsequenzen belegt werden darf. Außerdem ist das, was in Deutschland jedes Jahr millionenfach auf Anordnung von oben gemacht wird, ein klarer Verstoß gegen das Menschenrecht auf Inklusion, das jedes Kind hat. Angeblich ist die FDP aber für Inklusion. Gemeint ist leider jedoch die Integration von Behinderten da, wo sie nicht so sehr stört.

Die Freiheit der eigenen Potenzialentfaltung für alle Kinder wird so unmöglich gemacht von einer Partei, die sich doch die Freiheit des Einzelnen gegenüber dem Staat auf die Fahnen geschrieben hat!

Fremdbestimmung und Selektion, die auch noch mit der Vokabel Vielfalt verkauft wird, blockieren individuelles Lernen. Inklusion funktioniert nicht beim Gleichschrittunterricht in verschiedenen Schulformen, die frühzeitiges Um- und Aussortieren verbunden mit vielfältigen Beschämungen, die billigend inkaufgenommen werden, zwangsläufig praktizieren müssen.

Freiheitliche und demokratische Politik?

Bildungsgerechtigkeit und Chancen für alle?

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